Продолжаем публиковать результаты социологического исследования молодежной активности

21.08.2009 11:28 Денис Рогаткин
Печать

соц исследование 2Брошюра "Молодёжное участие в городе Петрозаводске: опыт социологического исследования". Часть 2

В брошюре представлены результаты исследования социальной активности подростков, проведённого молодёжной социологической службой в городе Петрозаводске в марте-июне 2009 г.

Начало публикации здесь...

Описание основных этапов исследования

Исследование проходило с марта по июнь 2009 года последовательно в три этапа:

1 этап. Опрос представителей общественных организаций и учреждений дополнительного образования города и подростковых клубов (анкетирование);

2 этап. Опрос школьников 9 - 11 классов (анкетирование);

3 этап. Интервьюирование руководителей молодёжных организаций, программ, проектов и учреждений города.

В результате было опрошено в общей совокупности 707 человек, из которых 182 человека являются представителями общественных организаций и членами подростковых клубов, 516 старшеклассников и 9 экспертов.

I этап. Общая численность постоянного состава членов подростковых клубов по месту жительства составляет 5000 человек[1]. Список общественных организаций и подростковых клубов, которые были опрошены, был составлен посредством случайной выборки с учётом общего количества участников общественных организаций и подростковых клубов. Из 16 подростковых клубов было выбрано 7, из общественных организаций - 8. Выбор представителей опрашиваемых общественных организаций и подростковых клубов основывался на методе доступной выборки. В ходе опроса возникли трудности, связанные с несоответствием возраста участников общественных организаций и подростковых клубов заданным возрастным параметрам исследования. В нескольких организациях их представители были старше 18 лет. Это касается и подростковых клубов, которые посещают как подростки, так и 25-летние молодые люди. В результате в числе представителей общественных организаций оказалось 34,1% респондентов в возрасте от 16 до 24 лет, а среди членов подростковых клубов - 39%. Также выяснилось, что в некоторых общественных организациях официально декларируемое количество членов расходится с реальным.

Членами подростковых клубов являются подростки в возрасте от 13 до 19 лет, возраст участников общественных организаций имеет более высокие границы - до 24 лет. Это говорит о специфике данных каналов развития социальной активности. Подростковые клубы привлекают к своей деятельности свободных подростков, основной деятельностью которых является учёба. Общественные же организации могут поддерживать интерес к своей деятельности и у людей более старшего возраста, предлагая им возможности для самореализации. Так же это отражается и на определённой частоте посещаемости подростковых клубов: здесь подростки находятся практически ежедневно, это их место проведения свободного времени. Специфика деятельности общественных организаций подразумевает под собой более редкое посещение, которое отчасти можно объяснить возрастом и трудовой занятостью их участников.

Члены подростковых клубов чаще являются учащимися менее престижных учебных заведений, нежели участники общественных организаций. Среди опрошенных в подростковых клубах 16% респондентов учатся в школе № 20, такое же количество - в школе № 46, 13% - в школе №33, по 9% - в школах №4 и №7, 5% - в школе №3. Количество учеников остальных школ в составе подростковых клубов не превышают 3%. Большинство респондентов из общественных организаций обучаются в лицее № 40 (12,8%), большой процент составили ученики Университетского лицея (7,7%).

II этап. На втором этапе исследования было проведено анкетирование школьников 9-11 классов на тему «Информированность школьников о молодёжной политике города Петрозаводска». В ходе данного этапа было выявлено, что часть старшеклассников составляют лица 18-19 лет. Кроме этого произошло смещение выборки по полу, т.к. во время проведения анкетирования некоторые юноши находились на сборах по военной подготовке и не смогли принять участие в опросе, а также после 9-го класса часть юношей покинула школу. В итоге среди опрошенных школьников 37,1% составляют мальчики, а 62,5% - девочки.

III этап. На третьем этапе исследования проведено экспертное интервью. В интервью приняли участие 9 экспертов. В качестве экспертов выступали руководители общественных организаций, муниципальных учреждений, работающих с молодёжью в г. Петрозаводске. Основными критериями отбора респондентов были: практический опыт работы в сфере общественной деятельности не менее 5 лет, наличие профессиональных знаний по данной тематике, известность и авторитет среди специалистов в данной области. В результате было проинтервьюировано 5 мужчин и 4 женщины. Целью данного этапа было получить качественные оценки тех или иных вопросов и явлений от лиц, обладающих практическими сведениями в этой области.

Оценка активности/пассивности современной молодёжи подросткового возраста: взгляд школьников и экспертов

При оценке уровня активности молодёжи важно было измерить, как молодые люди оценивают предоставляемые городом возможности для проявления её инициативы и воплощения идей, самореализации, в чём молодёжь видит причины, препятствующие её развитию, кого молодёжь считает ответственным за повышение уровня общественной активности молодого поколения и какие, по их мнению, проблемы города молодёжь может решить самостоятельно.

Второй составной частью оценки активности молодёжи города являлось мнение экспертов в области работы с молодёжью о том, насколько молодёжь заинтересована в проблемах, событиях города, исходит ли инициатива подростков из собственных побуждений или её источником является влияние внешнего окружения, а также в чём эксперты видят причины неучастия молодёжи в общественной деятельности.

Для того, чтобы говорить об уровне социальной активности в городе Петрозаводске как высоком, среднем или низком, необходимо провести его сравнение с общероссийскими данными. Так, по данным проекта «Социальная активность российской молодёжи»[2] применительно к большинству молодёжи (как и к населению в целом) можно зафиксировать отчуждённость от активной общественной жизни: так, 46% молодых россиян никогда не участвовали ни в каких формах общественной активности. Личный опыт общественной работы остальных носит временный, несистемный и в значительной степени «факультативный» характер. Что же касается общественного участия, реализуемого через какие-либо официальные организации, то его показатели крайне низки. В деятельности общественных организаций участвует только 4% российской молодёжи.

В ходе анкетирования, старшеклассникам г. Петрозаводска было предложено ответить на вопрос: «Знаете ли вы о деятельности молодежных общественных организаций?».

14% дали ответ: «Да, знаю: я состою в организациях».

18% ответили: «Да, я принимал(а) участие в их мероприятиях».

Таким образом, 32% опрошенных старшеклассников заявили о том, что они принимали участие в деятельности молодежных общественных организаций, что в 8 раз превышает общероссийский уровень.

Диаграмма №1. Вовлечённость старших школьников в деятельность молодёжных организаций и учреждений

diagr1

Те, кто не принимает участие в деятельности молодёжных организаций, одной из основных причин неучастия называют нехватку времени (38,4%). Также, почти 22% респондентов не знают всех организаций, либо не знают, куда нужно обратиться, чтобы записаться в организацию. Нужно отметить, что молодые люди часто называли причину отсутствия интересующих их форм организаций (13,2%). А, если убрать все мешающие факторы, то 32,1% опрошенных хотели бы принимать участие в деятельности какой-либо организации.

Диаграмма №2. Причины неучастия в деятельности общественных организаций

diagr2

По оценкам опрошенных экспертов, уровень социальной активности молодёжи в городе Петрозаводске совершенно разный: от нуля до 10%. Эксперты считают, что такой процент социально активной молодёжи является нормальным показателем: «Зачем их больше?». Эксперты не считают данный показатель низким и считают, что существует более важная проблема: «Проблема в том, чтобы вовлечь тех, кто действительно испытывает потребность в общественных организациях».

Руководители общественных организаций и муниципальных учреждений города Петрозаводска выделяют следующие причины неучастия молодёжи в общественных организациях, их мероприятиях и других формах социальной активности:

· слабая информированность об общественных организациях и учреждениях, следствием чего является несформированный образ общественных организаций в глазах молодёжи;

· на данный момент у молодёжи практически нет возможности действовать самостоятельно;

· лень, нежелание, равнодушие к жизни;

· эгоистические причины (нежелание делать что-то бесплатно);

· отсутствие мотивации;

· представленные формы социальной активности не всегда интересны;

· отсутствие свободного времени;

· нет веры в собственные силы и способность повлиять на какие-то события;

· устаревшие и несовершенные методы работы с молодёжью;

· отсутствие лидеров и кадров в целом;

· общественные организации и молодёжь говорят на разных языках.

Также было высказано мнение, что «общественные организации не дошли до тех ребят, которым они нужны». На первый план эксперты выдвигают недостатки в работе самих общественных организаций и только на второй план - личностные особенности подростков.

Сами молодые люди более высоко оценивают уровень социальной активности своих сверстников. Так большинство школьников (45,6%) говорит о том, что современная молодёжь активна, более того, 66,2% считает, что для осуществления социальной активности в городе Петрозаводске создано множество возможностей.

Те старшеклассники, которые оценивают молодёжь как пассивную (41%), выделяют следующие причины:

· нет заинтересованности органов власти в деятельности молодёжи (24,3%);

· недостаток времени, чтобы заниматься дополнительной общественной деятельностью (17,9%);

· отсутствие возможности для проявления инициативы (22,7%).

Причём мальчики заявляли об отсутствии возможностей проявить собственную инициативу чаще (30,%), нежели девочки (20,1%).

Таким образом, ребята видят причины пассивности молодёжи в определенных препятствиях, которые сдерживают их активную деятельность, а также в недостаточной поддержке инициатив молодёжи со стороны власти.

Основным источником формирования социальной активности молодые люди считают общество, в котором мы живём (52,8%), а только потом - самого человека (34,4%) и затем администрацию города (20,7%). В этом вопросе мальчики снова в большей степени оценивают важность администрации, как власти, для осуществления активности молодёжи (27,1%), в отличие от девочек (16,7%).

Школьникам предложили ответить на открытый вопрос о проблемах города, которые они могли бы решить самостоятельно. Основные проблемы, которые они выделили:

· решение экологических проблем: «уборка мусора», «чистота улиц, озеленение города», «сделать город чище» - 58,3%

· проблемы организации занятости и досуга молодёжи - 8,2%

· проблемы, связанные с различного рода зависимостями - 6,8%

Также были названы:

· проблемы в сфере образования;

· помощь другим людям: «помощь инвалидам, ветеранам и др.», «помощь бедным людям, сиротам, трудовая помощь пенсионерам»;

· криминализация: «детская преступность, вандализм», «угрожающие группировки и различные банды».

Очевидно, что ребята предлагают те варианты проявления активности, которые в большей степени «на слуху»: экология, профилактика негативных явлений, помощь различным категориям граждан.

На основе полученных данных можно составить обобщенный социальный портрет общественно активного подростка в городе Петрозаводске: это молодой человек, который вовлечён в деятельность молодёжной общественной организации, зачастую он участвует в ней эпизодически, его деятельность обычно ограничена такими действиями, как подготовка разовых мероприятий (уборка территории города, проведение благотворительных акций, помощь определенным категориям населения).

Обобщённый социальный портрет общественно пассивного подростка выглядит следующим образом: этот подросток либо вообще не участвует в общественной жизни города и не состоит в какой-либо общественной организации, либо принимает участие в данных видах деятельности временно. Всю ответственность за повышение уровня социальной активности он возлагает на неопределённую часть общества или считает это обязанностью вышестоящих органов власти. Также он не проявляет какой-либо собственной инициативы по обращению в общественную организацию и считает, что пока её представители сами не обратятся к нему с приглашением участвовать в их деятельности, то ему ничего не остается, как бездействовать.

Подводя итоги данного раздела, следует отметить, что уровень социальной активности в рамках деятельности молодёжных общественных организаций в городе Петрозаводске достаточно высок. На сегодняшний день молодёжью востребованы временные, разовые формы проявления социальной активности, поэтому молодёжным общественным организациям для развития своей деятельности следует вести работу в двух направлениях: предлагать формы постоянного участия в деятельности организаций и наряду с этим проводить разовые мероприятия, которые позволят вовлекать в общественную деятельность более широкую аудиторию молодёжи.

 

 

Продолжение публикации...



[1] Развитие молодёжного участия. Опыт города Петрозаводска / Проект «Развитие молодёжного участия»; Петрозаводская городская детская общественная организация Юниорский союз «Дорога» [сост. Д.В. Рогаткин]. - Петрозаводск. 2009. - 44 с. - 1000 экз.

[2] «Социальная активность молодёжи России: аналитический обзор социологических исследований / ЦИРКОН (АНО «Социологическая мастерская Задорина»), - версия 1.3 от 17.11.2008. - Электронный ресурс: http://www.zircon.ru/upload/File/russian/publication/4/081117.pdf

 

 

Достижения науки электротехника и робототехника.